Invité politique – France: le mauvais niveau des élèves en mathématiques pose «un risque industriel et démocratique»

Pourquoi les élèves français sont-ils parmi les pires en maths en Europe ? Ce niveau, qui baisse encore, « est une bombe à retardement pour l’économie française », a alerté la semaine passée le patron de Safran, Olivier Andréis, devant le Sénat. Un vrai « motif d’inquiétude », assure Christophe Delaunay, le directeur adjoint scientifique du CNRS Mathématiques, pour qui ces compétences conditionnent « notre capacité industrielle et technologique » : « Pas d’Airbus, pas d’IA, pas d’imagerie médicale sans les maths », explique-t-il, soulignant que les maths constituent un « outil d’émancipation démocratique » indispensable dans la vie des Français.